Про улучшение слуха (тугоухость, тиннитус) и не только
Большинство болезней – это плавно приобретенные. Именно их с упоением каждый день обсуждают люди. Нередко кажется, что они внезапно появились. Или же виновата генетика. Но, может есть что-то ещё?
Каждый день человек как-то использует организм. Что-то делает. Но никто не обращает внимания на повседневность, ту самую бытовуху. А что, если хорошенько задуматься о влиянии повседневных мелочей?
Есть одна действительно ужасная ситуация про болезни: всякий раз так много разговоров, странных действий, идей и концепций про то, где пользы обнаружить не удается. Казалось бы, если не получается быть полезным – то зачем вообще что-то делать?
На сегодня есть очень много хронических болезней. Какие-то получается вылечить, где-то получается добавить качество жизни человеку, который откровенно мучается и ограничен. Но есть немало ситуаций, где все разговоры и действия – не просто бесполезны, а ещё могут быть и вредны.
Скажем, типичная ситуация: болезнь не лечится. Вот плавно появляется. Что-то поделать для улучшения ситуации не могут. И, если не делать уж откровенных глупостей – то едва ли ситуацию можно как-то ухудшить. Но, что будет дальше? Обсуждение лечения, которого как бы и нет.
Постоянно одно и то же. Вот только что нечто лечили – и вылечили: человек стал таким же, как и здоровый, аналогичные возможности, всё действительно очень хорошо или вовсе отлично. А есть немало ситуаций, когда люди хоть чем-то заняты. И более ничего не обнаруживается из полезного.
Причем вспоминать надо про массу обсуждений каждый день. Все советуются, рекомендуют, пробуют. И никто. Нет толком ни одного человека, который бы сказал: я вот не знаю и советов дать не могу. Нет такой ситуации толком. Такая позиция – удивительна. Её даже не может принять человек, который просто участвует в неком внезапном обсуждении в коллективе или на мероприятии. Обязательно нужно иметь позицию или скажут, что человек прямо-таки игнорирует проблему.
Никто не задумывается о количестве сил, времени, ресурсов, которые уходят на то, что не просто не подразумевает улучшения – даже не останавливает ухудшения. И все радостно готовы потратить ещё и ещё. Никто не задумывается, что обозначенной цели (пусть и лично для себя) – уж точно не удается достичь.
Все просто хотят какого-то зрелища, эмоций, во что-то поверить.
Есть такая очень интересная штука как тонкомпенсация. Порой зовется Loudness. Бывает немало споров, нужно это или нет. А что, если взглянуть наглядно с точки зрения восприятия слуха.
Вроде бы, всё очень просто: края диапазона слышны тише, чем середина, если нет должной громкости. Особенность восприятия. И эту особенность работы организма очень легко заметить, если слушать музыку в машине, да и не только.
Разбираемся как оно устроено. Пробуем услышать.
Это же видео: https://vkvideo.ru/video-214153722_456239259
https://youtu.be/ZSKvxnqc2lc – видео про задержки
https://audiotest.simkinbh.com/ – тут можно проверить слух
Так что делать со слухом-то?! Это – самый частый вопрос, который адресован ко мне. Как только человек сталкивается с шумом в ушах, тиннитусом, тугоухостью, гиперакузией, аутофонией, формальной глухотой.
На практике оказывается, что все падения – ужасно разные. А работать – нужно методично неделями и месяцами, подходя к вопросу строго сознательно. И тогда будет улучшение.
На что стоит обратить внимание. Что происходит каждый день? Детский слух, взрослый, любой.
https://audiotest.simkinbh.com/ – тут можно проверить слух.
Последнее время все беды находят в генетике. Заболел? А родители этим болели? Причем вопросы не в 2-5 лет или 12 – а даже позже 40-50 годиков возникают. Казалось бы, человек десятилетиями как-то живет, что-то делают – а всему виной генетика. Кстати, и анализ на это можно сдать. Ага?!
Люди любят нечто загадочное. И вот уже пытаются отыскать генетику где угодно. Секрет прост: пока идёт поиск – можно ничего не делать с проблемой, жить, как и раньше. Вроде забота проявляется, а толку никакого нет. Что, в целом, не отменяет реально генетически наследуемых проблем. Но, очевидно: не все болезни – такие.
Типичный пример – это глянуть на любую маму, которая идёт с дочкой за руку лет 5-7-10. Внезапно выясняется, что дочь может иметь несколько другое строение ног, телосложение – но копирует (взрослую) походку почти на 100%. Тот же прогиб в пояснице. Впрочем, и мальчики заняты тем же самым.
А проблема пищевого поведения? Это же трудно не заметить. Люди едят и подходят к еде либо также, как в их собственном детстве, либо принципиально наоборот. Опять копирование. И сильно реже нечто другое.
Можно послушать как человек говорит, знакомые фразы, мимика, игра голосом. Немало копируется мелочей в любой работе, как что-то нести в руках и не только. И это – только то, что невероятно трудно не заметить. Аналогично можно заметить, что ребенок может усердно копировать действия родителя, который плохо видит, слышит. Фактически имитируя ограничения, которые появляются у человека с болезнью, что нередко приводит к проблемам. Каждый день так действует, всё время бодрствования.
Но важно не само по себе копирование, которое надо бы учитывать. Важнее тот факт, что от действий человека – зависит состояние здоровья. Годами ходить странновато – а вот и беда с поясницей, да и не только. Аналогично можно попытаться нечто и сознательно поменять в лучшую сторону, в ритме сознательно внося определенные коррективы. Но сильно проще не просто обсудить, а сдать ещё несколько довольно странных анализов и успокоиться, изредка философствуя по поводу.
Очень часто пытаются отыскать некую причину ухудшения слуха. Нередко находят проблему в носовой перегородкой. И как бы это влияет на наличие тугоухости.
Беда состоит в том, что даже если и правда некая причина отыщется, будет объективно в наличии, то даже убрав полностью такую проблему – слух не станет лучше.
Всякий раз и детей, и взрослых практически обманывают, тратя силы и время. Не говоря о том, что не подразумевается действительно объективного улучшения как по замерам, так и в жизни.
https://audiotest.simkinbh.com/ – тут можно проверить слух
Нередко люди, не дожив ещё до 20 лет, сообщают, что в целом уже многое видели, слышали. И ничего нового особенно не увидеть. По крайней мере тут, в привычном месте для жизни. Впрочем, в 30 и далее – день Сурка становится для многих нешуточной проблемой. Может, что-то не так?
Начнем со звуков. Слух – лишь немного отстает от зрительного восприятия. Есть всякий раз своя звуковая реальность. Пусть даже надо каждый день проснуться дома, потом пойти по той же дороге на работу и в магазин. Окажется, что каждый день разная температура, влажность. Мебель разная дома, громкость звуков на улице. Разные машины. Да пусть всё ужасно похоже. Но на самом деле – звуки разные. Что же произойдет, если принять, что всё одинаковое? Человек лишится адаптации.
Зрительные моменты. Можно выучить наизусть дорогу до спортзала, а уж ненавистные дома обои – могут казаться причиной для жуткой тоски. Но проблема всё та же: человек должен адаптироваться. И каждый день есть разное освещение. Нюансы. И если человек их игнорирует – вновь беда с адаптацией.
Но! Есть же ещё и настроение. Просто выспался ли человек, достаточно ли бодр. Всё это очень сильно влияет на восприятие.
Безусловно, можно попытаться побольше путешествовать. Но и это быстро наскучит: человек быстро привыкнет к вечным разъездам и впечатления аналогично замылятся.
Беда в том, что люди таким образом разрушают своё здоровье. Скажем, на слух человек слышит разницу в 1/200 секунды. Настолько часто слух адаптируется к тому, что есть. Всегда всё по-новому. И чем больше человек убеждает себя, что всё уже видел, слышал, ощущал и запахи все знакомы – тем сильнее разрушает свой организм: и работу органов чувств, и соответственно работу психики, мозга.
Вначале есть сиюминутное настроение, может грусть на час или вечер какой. А потом оказывается, что человек всеми силами не хочет ничего замечать. Все силы направлены на блокирование работы органов чувств. Ведь и правда, зачем смотреть, если всё видел? А слушать, если всё уже слышал? Ведь это и есть работа: внушать себе мысль, что всё ужасно знакомо и уже было. Это не есть описание реальности или взрослости/старости. Просто вместо реальных ощущений – можно подумать. А затем и большего и не надо никому.
Последние годы действительно стал заметен прогресс в плане проведения медицинских замеров, анализов. В каждом даже небольшом городке можно заполучить невероятно точные данные о состоянии организма. Но, что с этим далее?
Если отойти чуть в сторону от самих замеров, их качества и необходимости, то выясняется масса очень интересных моментов. В первую очередь, никому нет дела до связи с повседневными действиями, вообще жизнью в быту.
Ведь вот что-то поменялось – а как это учесть в реальной жизни, что изменилось. Ведь всякий раз – есть какие-то изменения. Что нужно сделать, как их учитывать? Мало того, можно замер сделать в плохой день, когда всё болит. А затем – в хороший. Но эти все нюансы – упорно никого не интересуют.
Только все поговорят по поводу уникальности каждого человека, как заново пытаются рассказать дремучие идеи. Скажем, хочешь выучить иностранный язык? Нужно просто собраться, поработать как следует – и все получится. Аналогично и с любой профессией, навыком. Кругом обман!
Постоянно есть идея: раз я могу – то и другие легко это же могут. Тут же оказывается, что есть прекрасная позиция. Скажем, человек легко учился в детстве и юности. К примеру, математика не была проблемой уж точно. И вот, будучи взрослым человеком – ловко применяет полученные знания, в т.ч. практически. И будучи профессионалом – только про свои же знания и рассказывает. Не хочется человеку признать, что в ряде аспектов – натурально «дуб дубом». И потому и призывать будет к математике и к тому, что лично у этого человека и получается.
Кто-то смог эмигрировать в другую страну и отлично там устроится по профессии?! Быстрее, быстрее всех уговаривать, что все точно также могут. И не важно, что почти ни у кого не получится.
Все, как и в древние времена. Единственное, с чем согласятся люди – так это про спорт. Если вот буквально видно разницу,тогда покивают головой: таки да, разница между людьми есть. Но подумать о том, что есть разница и интеллектуальная – нет возможности. Или даже разница в плане тонкой моторики рук, разница в зрительных и слуховых возможностях. О, нет! Нельзя.
Причем, особенность той самой разницы состоит в том, что у любого человека есть уникальная комбинация неких возможностей, талантов. Но рассуждать вот так будут только про то, что получается у тех самых громко говорящих людей. Когда у человека нечто хорошо получается – такой человек это рекламирует. И всеми силами не хочет уйти в другую тему, где бы оказалось, что ничего не смыслит. И потому: быстрее, надо поговорить и попытаться всех уверить, что у них получится – а на самом деле, у подобного человека есть талант, которого у остальных нет.
Постоянно кажется, что если повысить громкость – будет лучше слышно. Особенно важно это для людей с плохим слухом, тугоухостью.
Тут же и появляется столь странная идея слуховых аппаратов: все уверены, что надо просто добавить там, где не слышно.
На практике оказывается, что даже отлично записанную речь толком не послушаешь на громкости выше привычного общения. Почему так происходит? Откуда появляются искажения. И что можно предпринять. + немного про качество записи всего и вся.
https://audiotest.simkinbh.com/ – тут можно проверить слух