Многие уверенно не замечают явных ошибок дикции из-за тугоухости. Типично, когда «з», «с», «ш», «щ», «ч» – становятся мягкими, невнятными. Порой произносятся сугубо одинаково, как у робота. Впрочем, общая черта – неадекватность.
Про улучшение слуха (тугоухость, тиннитус) и не только
Многие уверенно не замечают явных ошибок дикции из-за тугоухости. Типично, когда «з», «с», «ш», «щ», «ч» – становятся мягкими, невнятными. Порой произносятся сугубо одинаково, как у робота. Впрочем, общая черта – неадекватность.
Сегодня сложилась забавная ситуация при тугоухости у детей и взрослых: вроде бы как не стоит слушать музыку, бывать в громких местах, а затем срочно нужен слуховой аппарат, чтобы дать достаточно слуховой нагрузки. А может нагрузка нужна несколько раньше да ещё и гораздо качественнее?
Часто есть масса мыслей по поводу причин тиннитуса, что делать с тугоухостью. Привычно уже залезть в интернет , пообщаться с другими бедолагами. Тем временем, ничего хорошего не случается. И человек получает не только все более худшие результаты в плане слуха и шума в ушах, так ещё и привыкает постоянно фоном думать. легко и час-два в день.
Кажется, что смысл плохого слуха – в малой громкости. Всем привычно добавить громкости всюду – и вот уже человек со снижением слуха может тоже что-то услышать. А ещё – погромче говорить, да?!
озможности общения. Детская тугоухость нередко не только ассоциируется со слуховыми аппаратами и кохлеарными имплантами, но также возникает ощущение, что есть точный план в плане речи. Как поставить речь в такой ситуации? Причем в контексте речи, произношения – интересно не только для маленьких детей.
Подключена хорошая акустическая система к телевизору. Внезапно, откуда не возьмись, уверенность: вот есть обычный звук от динамиков ТВ, а есть улучшенный звук массивных колонок. А может, всё немного не так?
Очень часто можно услышать от людей тот факт, что их слух «в норме». Нередко это может даже подтвердить врач. И формально вроде бы и правда все хорошо, полное попадание в границы нормы, нередко, возрастной. Но на деле оказывается, что общепринятая норма – ужасно слаба.
Как послушать музыку лет 150-200 назад? Позвать музыкантов! Много музыкантов, оркестр! Вот тогда будет (был) хороший звук. А если ещё и толковых музыкантов, да с качественными инструментами плюс подготовленное помещение, то звук – очень неплох. А что сейчас?
При проблемах со слухом все слишком концентрируются на речи или конкретных проблемах. Никто не хочет замечать тот факт, что слух уже как-то используется каждый день. И именно с этого надо начать, чтобы сделать слух объективно лучше. И увидеть результаты как на аудиограмме, так и исходя личных ощущений в жизни.
Можно постараться выделить очень интересный параметр работы слуха: как быстро получается переключить внимание с одного звука, детали – на что-то другое, третье, четвертое. Это очень важный момент, т.к. слух является самым быстрым органом чувств.