Про улучшение слуха (тугоухость, тиннитус) и не только
Разнообразные наблюдения и идеи по поводу. Все материалы авторские.
Очень удивительно читать про очевидные странности в медицине 18 века. Впрочем, даже стандартные действия врачей чуть более 100 лет назад нередко вызывают оторопь. А что же происходит сегодня? Постоянно есть соблазн сообщить, что уже делается самое лучшее и прекрасное, ни в чем не сомневаться. А ведь каждые лет 30-40 – происходят нередко эпохальные события в медицине. Иногда…
Сегодня очень привычно рассказывать о том, что есть кризис среднего возраста. Похожий кризис, трудности – у подростков. И раз все знают о том, что проблема вроде бы реальна, что же предлагают? Кроме волнений по поводу?
озможности общения. Детская тугоухость нередко не только ассоциируется со слуховыми аппаратами и кохлеарными имплантами, но также возникает ощущение, что есть точный план в плане речи. Как поставить речь в такой ситуации? Причем в контексте речи, произношения – интересно не только для маленьких детей.
Подключена хорошая акустическая система к телевизору. Внезапно, откуда не возьмись, уверенность: вот есть обычный звук от динамиков ТВ, а есть улучшенный звук массивных колонок. А может, всё немного не так?
Как послушать музыку лет 150-200 назад? Позвать музыкантов! Много музыкантов, оркестр! Вот тогда будет (был) хороший звук. А если ещё и толковых музыкантов, да с качественными инструментами плюс подготовленное помещение, то звук – очень неплох. А что сейчас?
При проблемах со слухом все слишком концентрируются на речи или конкретных проблемах. Никто не хочет замечать тот факт, что слух уже как-то используется каждый день. И именно с этого надо начать, чтобы сделать слух объективно лучше. И увидеть результаты как на аудиограмме, так и исходя личных ощущений в жизни.
Порой ужасно впечатляют талантливые люди. Вот человек имеет просто чудовищные способности запоминать наизусть, использовать. Прямое сравнение своих возможностей с гениальным человеком – приводит в шок. Что делать, как жить дальше?
Есть забавная тенденция. Вот человек заболел. Моментально все узнают про ограничения, что нельзя делать. Аналогично и в воспитании: не услышать вопроса про то, что стоит добавить, сделать лучше, расширить возможности, – скорее запретить, ограничить. Представим себе очередную типичную жалобу на подростка. Тут же получаем советы в стиле: надо ограничить количество часов, проведенных за планшетом, телефоном,…
Сегодня толком у всех есть беспроводные наушники. Но не увидеть жалоб на фон, на реальный звук динамиков, когда они просто включены и ничего не воспроизводят.
На сегодня всюду призывают не медлить, если слух резко упал, зашумело в ушах. И предлагают набор довольно стандартных капельниц, медикаментозное лечения. Проблема заключена в некотором обмане по поводу: некорректно сделанные замеры слуха. Можно отыскать статистику, что если человек обратиться в первые максимум 7 дней внезапных проблем со слухом, то вроде бы многое можно вернуть назад.…