тайны. Нередко люди просто не хотят разглашать какие-то личные ситуации, факты. И это кажется крайне обыденным. К чему это приводит на действительно большом интервале времени?
Про улучшение слуха (тугоухость, тиннитус) и не только
тайны. Нередко люди просто не хотят разглашать какие-то личные ситуации, факты. И это кажется крайне обыденным. К чему это приводит на действительно большом интервале времени?
Каждый день слышно про различные запреты. Вот издаётся новый закон, который запрещает ряд действий, корректируется старый закон. Но точно также запрещают нечто делать детям, подросткам — родителя, учителя, преподаватели. И всякий заметна грандиозная инициатива ввести новые запреты, обсудить их смысл и так далее. Но никто не хочет научить думать.
На самом деле, очень многие запреты — это просто здравый смысл. Если делать запрещенные вещи именно просто обычному человеку, то результат часто и правда будет плохим. Но, появляется интересный момент: а как те, кто благоразумно ограждает людей от глупостей, — сами это узнали?
Окажется, что люди в возрасте делали глупости. Видели, читали, слышали всякое. Сами пробовали и наблюдали. О чем-то сами подумали. Но, все же, сложились в голове не запреты как таковые — а понимание того, что делать что-то не стоит.
И вот, воспитывают ребенка. И что говорят? Запретить! Далее окажется, что если действительно всё качественно запретить, то подрастающее поколение не будет понимать, не будет знать как думать. Если не найдутся люди, которые будут нарушать — то окажется, что далее никто и понимать не будет, почему нечто запрещено. Или просто не стоит делать.
Что-то не заметно инициативы направить, объяснить, научить думать. Ведь запретить — проще. В конце концов, ведь как-то же выросли те, кому уже давно не 20 лет. А значит, и следующие вырастут. Так много говорят о сознательности, интеллектуальном подходе. Но научиться думать — вновь и вновь оказывается очень случайным навыком, спонтанным.
Люди очень любят готовые алгоритмы поведения. И вот, сегодня есть чудесные психологические советы. Когда рекомендуют внести коррективы в поведение, воспитание не только. И какой в этом смысл?
Есть очень занятная особенность людей. Если человек попытается представить профессионала или пусть духовного лидера — это всегда человек в возрасте. А всё почему: нужно долгие годы тренировать правильный внешний образ.
Сегодня немало обучения происходит онлайн. Но, тенденция была видна и ранее: всё больше обучения знаниям происходит строго без явной практической составляющей.
Есть одна общая тенденция: глубокая убежденность, вера в то, что нечто полностью решит проблему. Объединяет все такие ситуации тот факт, что нет ни внятной цели, ни тем более нет проверки полученного результата.
Вроде бы совсем недавно буквально каждый усомнился бы в том, что вообще существуют психологические проблемы. Затем стало более-менее привычным наличие психологов. Следом стало привычно, что совет сходить к психологу — это вполне действенно и эффективно.
Постоянно есть разные обсуждения. Разговоры по любому поводу. Мнения. Причем, мнения есть как у людей откровенно далеких, так и, без шуток, экспертов по разным вопросам. Одна беда: трудновато всё это проверить.
Есть очень характерная черта некой чудесности, сказочности: человек выступает за всё хорошее и против всего плохого. Причем, даже в сугубо личных масштабах оказывается, что почему-то ни одного минуса нет.
Порой можно услышать от, на самом деле, супер одаренных людей довольно забавные рассказы: я вот успеваю и спортом заняться, и поработать, и новое выучить, и на работе — всё отлично получается, столько интересного в жизни. В общем, как с утра бодрые проснутся, так до вечера плодотворно заняты. И давай всех уговаривать в том, что это — и есть норма.