Про улучшение слуха (тугоухость, тиннитус) и не только
Очень часто можно услышать идею о том, что если постараться, поработать как следует — все получится. Но все люди совершенно не равны по возможностям и талантам. Вся разница кроется в строении и размере мозга, которые для каждого человека уникальны. Замечаем в быту столь разные возможности среди людей. Близкая текстовая версия: http://simkinbh.livejournal.com/380284.html http://simkinbh.livejournal.com/287097.html
Все знакомы с тем, что кому-то раньше удаётся обнаружить запах. Но не хотят примирится с идеей, что обоняние хуже, чем у другого. Также разные вкусовые ощущения. Да кто-то даже может пить горячий чай и держать горячие предметы руками без проблем — а кто-то нет. Но, все же одинаковые. Надо верить в равные способности и таланты!…
Постоянно слышны разговоры про высокоинтеллектуальный труд. Но таков ли он на самом деле? Что более творческое: оператор ксерокса или инженер на заводе?! Постоянно родители любят рассказывать детям, что ассенизатором быть или уборщицей — совсем ума не надо. Такая вот очень странная мотивация учится. Но в реальном мире оказывается, что порой просто нет работы по профилю…
Не секрет, что достаточно трудно получить точную информацию о чем-либо стороннему человеку. И вот возникает вопрос: а если бы любителям выдать точную информацию, они бы нашли лучший подход? Возьмём для примера какого-то полководца. Для того, чтобы стать как минимум генералом и реально солидно влиять на какие-то сражение — нужно пройти путь от простого солдата. Получается,…
Частенько люди сталкиваются с проблемой мотивации: вроде бы столько возможностей что-то делать, но ничего не делается. И вот надо бы просто захотеть, но ничего не впечатляет, нет рвения. В общем, как хотеть хотеть? Главная ошибка базируется на идеи, что можно обмануть мозг. То ли "лайфхаки", то ли какие-то техники, подход, концепции, религии… Да масса всего…
Часто все говорят про раскрытие творческих способностей или про поиск своего дела. Добавляют к этому уйму мифов, нещадно мучают детей. Но как определить способности и таланты в повседневной жизни? А это возможно. Мало того, это постоянно происходит. Вот толпа выпускников школ. Они выбирают в первую очередь ту специальность, которая кажется интересной. Точно также поступает любой…
Все знакомы со стандартным хвастовством родителей и особенно бабушек с дедушками. Каждый раз рассказывают, что внуки не просто ходят в детский сад и школу, а ещё и успевают рисовать, петь, танцевать. И где же таланты спустя годы?! Вроде бы все вырастают и замечают статистику, но отказываются от неё. Вот есть уйма детей, которые ходили на…
Любой выдающийся человек известен в первую очередь по своим делам. Вот знаем актера, композитора, даже хорошего электрика, фрезеровщика, математика. Но люди пытаются копировать жизненные принципы успешных людей. А зачем? Вот находим известного спортсмена. Он — создаёт для нас "продукт". Мы все смотрим его выступления. Вот есть музыкальная группа, которая выпускает новый альбом. Опять же все…
Всякий раз люди напирают на необходимость получения специального, уникально полезного жизненного опыта. Зачастую это касается людей строго молодых. И вроде как беда 18-летних в том, что у них опыта нет. Но так ли это?! Что такое жизненный опыт? Зачастую, к сожалению, под этим воспринимает вовсе не повседневные мелочи. Хорошо, когда к этому приписывают методичные занятия…
Долгое время в мире бытовали идеи о том, что люди равны по умственным возможностям. Казалось бы, стоит хорошенько поработать — и дело пойдет. Но это не имеет никакого отношения к действительности. Не надо быть грандиозным исследователем, чтобы заметить, что у каждого человека есть свои способности. Даже среди массы посредственностей можно отыскать нечто, что даётся в…