Очень часто люди многое забывают. Память искажает факты. Да и кажется, что уж чего-то очень странного, невероятно особенного — и не происходило. Но, представим себе штатную ситуацию: допущена ошибка, результат не радует. Что дальше?
Про улучшение слуха (тугоухость, тиннитус) и не только
Очень часто люди многое забывают. Память искажает факты. Да и кажется, что уж чего-то очень странного, невероятно особенного — и не происходило. Но, представим себе штатную ситуацию: допущена ошибка, результат не радует. Что дальше?
Долгосрочное планирование. Казалось бы, что может быть явно более сознательного, интеллектуального. Ведь надо подумать, просчитать. Возьмем нечто подобное и подумаем над воспитанием: а вот как надо воспитывать?
Часто можно услышать о некой стратегии: важно заниматься с хорошим тренером. Причем, вопрос не именно в солидных спортивных достижениях. А вот вообще, кажется, что именно так правильно и есть.
Есть своеобразный лозунг. Можно вкратце описать его так: зачем делать хорошо, если можно сделать плохо?! И правда, ведь критерий-то один: сделано или нет.
Трудно обнаружить нынче человека с каким-то хобби, увлечениями. Скорее все постоянно ненадолго увлечены чем-то странным, внезапным, недолшим. Вроде бы человек чем-то интересуется каждый день. Но нет никакой цели. И оттого — любой результат является приемлемым.
Порой оказывается, что люди делают глупости, нечто плохое, ошибочное. И кажется, что всё нормально: бывает же. Особенно, когда человек очень юн. Но, почему-то никто не считает вложенные ресурсы и последствия таких вот действий.
Есть один вариант лечения, который едва ли кого интересует. Очень сложно представить или вспомнить ситуацию, где бы сам человек лично решился что-то поменять без явной необходимости. И получить действительно объективный прогресс.
Представим себе ситуацию. Вот человек чем-то болеет. Приходит к врачу. И есть выбор, некая опция. И вот доктор рассказывает что и как нужно поменять человеку самому каждый день, делая плавно иначе. И нет, это не вынужденная диета, не послеоперационный период, не прием лекарств по расписанию.
Сама концепция очень непривычна. Ведь трудно представить, что можно прийти и сдать все анализы, замеры. Затем лично самому что-то делать — а затем заполучить объективное улучшение, которое подтвердит врач.
Ведь как обычно говорят: доктора, врачи — должны лечить. Подразумевается, что человек сам ничего не будет делать. Лишь вынужденно. Скажем, если человек больше не может так бодро передвигаться или есть всё подряд — тут уж все согласны этого не делать, дабы прожить подольше. Но это — не вопрос улучшения.
Часто предлагают некое улучшение, скажем, от условной физкультуры по утрам. Но в этом-то и вопрос, что хочется несколько другого. Когда вот была болезнь, затем человек меняет привычные действия каждый день — и спустя несколько месяцев виден объективный сдвиг. Что-то, что лично зависит от самого человека.
Наверное, у всех есть лишь ассоциация про вопрос веса, спортивной подготовки. Да, избыток веса или недостаток разных мышц — это тоже серьёзно. Но хочется ещё примеров. И что-то про них слышно ни от кого. Максимум — вынужденные слова. Вроде того, что нельзя волноваться теперь и человек старательно обходит стороной проблемы по возможности. Но, всё это — не решение проблемы: нет даже цели стать здоровым, быть и правда в норме.
Вот так и живет человечество.
Имитация деятельности — что может быть лучше: вроде бы столько усилий, чудесные сдвиги, почти-почти результат, а реальных действий не требуется.
Что уж говорить про занятия в высшем учебном заведении, когда толком любой школьный урок — это всегда довольно детальное рассмотрении ситуации. Легко заметить, что какая бы ни была тема урока, разбора — всегда есть хотя бы несколько влияющих факторов. Впрочем, их может быть и пара десятков, которые всерьез учитываются, разбираются. А что в жизни?
Есть чудесный биологический принцип, который гласит о том, что для перемен нужна энергия. Дабы что-то произошло нужен избыток еды, внимания, задействования. В общем, кто-то должен платить. Поток условных «денег».