Про улучшение слуха (тугоухость, тиннитус) и не только
Проще всего заметить ситуацию по книгам. Вот есть ребенок, подросток, молодой человек — и если есть хоть малейшая тяга к книгам — то всё тщательно впитывается, книги интересны, особенно художественные. А почему же потом их читать совсем не хочется? Точно также и с разными поисками, блужданиями. Во сколько лет автор напишет хорошую книгу? Зачастую хотя…
Часто можно встретить людей, кто не просто не жалуется — а рад полученному воспитанию. По их мнению, многое сложилось очень удачно. Хотя, очевидно, что не могут быть все люди — отличными родителями. Да и ситуация вокруг — тоже влияет. А что, если говорить объективно? Вот есть некая работа. И смотрит на неё не профессионал, то…
Кто-то видел детей, подростков? Обращал ли внимание? Особенно интересны ситуации, когда с ребенком явно не так. Вот есть какая-то довольно очевидная болезнь, которая вносит ограничения. Хроническая или нет. Что делают дети? И это важно: взрослые как-то забывают, что они делали, будучи детьми. Пусть есть некая болезнь, где крайне ясны ограничения, что делать не стоит. Что…
Жалеть. Кого жалеть? Несчастных. Тут же вспоминается про стариков и детей. Что-то ещё? Конечно же, да. Но! Только по расписанию и плану. Есть ли критерии к жалости? Почему вообще нужно жалеть? Какой отбор? Это никого не волнует. Жалость — это несколько навязанный стереотип. Скажем, вот, издеваются над пожилыми людьми или даже конкретным пожилым человеком. Но…
Есть крайне существенная проблема при плохом слухе, тугоухости: речь. Не в плане услышать — а самому говорить, дикция. И это касается не только маленьких детей. Нужно разобраться, как слышит себя здоровый человек. Если оставить в стороне вообще возможности слышать себя хорошо из-за отсутствия падения — здоровый человек слышит себя по костной проводимости, т.е. с помощью…
Все уверены в том, что прямо-таки все добрые, мир чудесный, да и детство каждого — прекрасно. На практике, издеваться — это всегда отлично. И правда, это закаляет и готовит ко "взрослой жизни". Но заодно и калечит людей изнутри. Представим себе вначале подростка. Тут же ему сообщают: ага, у тебя бурлят гормоны — о чем ты…
Практически никто не задумывается про объективную эффективность. Насколько удачное было детство, обучение для конкретного человека. Или всё было строго кошмаром. Во что вкладывались силы? И как с этим жить дальше? Предположим, что человек имеет способности в спорте и филологии. Но, родители считают не таким важным ходить в спортивный кружок. И отправляют ребенка в музыкальную школу…
Зачем нужно здоровье? Расходовать его! И вот ещё с детства все принимаются с азартом за это дело. Нередко знают, что вредят себя ужасно — но продолжают. Можно очевидно не быть экспертом в вопросах медицины и устройства человека. Но, когда человек не высыпается — появляется мысль в голове: что-то уж голова совсем "не варит". И надо…
Забавная штука же: воспитание. Так много разговоров про плохое, хорошее, удачное и не очень. Но, кто-то может дать гарантии? На самом деле, ситуация такова не только с воспитанием. Вот есть масса людей, которые что-то утверждают. А теперь возьмём и подождём пока те самые дети, воспитанные нужным образом, подрастут. И спросим, оценим. Причем, важно узнать как…
Потратить время и силы зря. Не просто зря — а против себя, — именно такие мысли могут внезапно нагрянуть ближе к 25 или даже позднее. Вот родители, вот окружающий мир. Все подвигали, уваривали что-то делать. И наконец-то человек повзрослел, попробовал, дождался того, что мозг уже наконец-то до конца сформирован. Глядя на получаемые результаты, приходит понимание…